祛疑

1.其次,崔述强调对“事”的认识“不应后人所知,乃反详于古人”(《补上古考信录》卷上《开辟之初》),形成了循流溯源考证历史的祛疑原则。

2.教学、行政、心理辅导,我们最缺乏的就是心理辅导,受教育者有了心理上的困惑,没有人帮他祛疑解惑。

3.,殷素坦坦荡荡给他查了兴许能够祛疑,现在这副样子,明显就是心里有鬼!“十年也没多久,”。

4.为消除公众疑虑,发改委不但公开了详细的改革意见稿,而且以“答记者问”的方式答疑解惑,但能否祛疑还是个问号。