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act国际班和ap国际版都是什么

  • act国际班和ap国际版都是什么
  • 2024-03-28 18:32:17
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简介ACT仅作为美国高中的基本考试,Ap是高级学术和学业课程。ACT也是美国高考,目前在美国有超过70%的学生同时选择SAT和ACT考试,提交两者分数中较高的一种。目前国内只有少量的学生参加ACT考试。A...

ACT仅作为美国高中的国p国基本考试,Ap是际班际版高级学术和学业课程。

act国际班和ap国际版都是什么

ACT也是国p国美国高考,目前在美国有超过70%的际班际版学生同时选择SAT和ACT考试,提交两者分数中较高的国p国一种。目前国内只有少量的际班际版学生参加ACT考试。AP在美国也是国p国好学生才学习的;国内开设的AP课程的中学主要开设微积分、物理、际班际版化学、国p国统计、际班际版经济这五门课,国p国AP对于申请美国名校学生是际班际版锦上添花(在SAT高分,尤其是国p国SAT阅读高分的基础上再加上两三门AP成绩)。

入读国际学校意味着接受与国内完全不同的际班际版教育体系,双方在教育理念、国p国教育方法与目标上有着很大的差异。学生在入读国际学校前,家长要计划好未来是否决心放弃高考选择出国。如果决定让学生入读国际学校,那么也要根据未来留学的目的国,为学生选择教授相应课程的国际学校。国际学校的费用较为高昂,每年学费在20万左右,加上学生未来出国的的花销,家长要计慎重评估家庭的经济负担能力,不要盲目的把学生送入国际学校,给家庭带来过于沉重的负担。

读国际班还需要高考吗

目前,国际学校的课程一般分为“国际课程”、“组合型课程”,孩子们学习的内容也无外乎这两类。

国际课程

国际课程是普遍学校有的课程框架,以以英语为教学语言,目前主流的的三大国际学校课程就是IB课程、A-Level课程、AP课程,除此之外还有澳大利亚课程、加拿大课程、德国课程、韩国班课程和日本班课程等。

IB课程

IB课程是认可度高、含金量高的课程,受国际的认可,这是一贯制教学的课程,一所学校能够获得IB的全球认证,说明实力非常不错,学习IB课程的学生都会学得非常全面,包括学科知识、活动建设和其它。

IB课程为满足3-19岁不同年龄段学生的学习要求,主要分了三个不同年龄阶段的课程:小学PYP、中学MYP、高中DP。

PYP:学习六大学科组(语言、人文、个人/社会/健身教育、数学、艺术和科学技术)

MYP:学习八大学科组(语言A、语言B、人文、科学、数学、艺术、体育、技能)/五大相互作用领域(学习方法、社会与服务、人类创造、环境、健康与社会教育)

DP:学习六大学科组(语言A、语言B、个人与社会学、实验与科学、数学、艺术)/三门核心课程(认识论、扩展论文、CAS活动)

AP课程

AP课程即美国大学预修课程,多在国际高中阶段开设,AP课程共22个门类、34个学科,课程覆盖全面且标准严格,因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中重要的依据之一。适用于全球计划前往美国、加拿大等国家读本科的高中生。

A-Level课程

A-Level 即英国高中课程,课程选择相对灵活,学生可选择3-4门自己感兴趣的课程学习,全球现有160多个国家的11000多所正规大学认可A-Level考试,学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习。

组合型课程

国际学校的组合型课程基本采用国际化,但是会融入国内课程和中国文化课程,采用的是中西方结合的课程。主要存在于当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式,教师用英语、中文或双语授课。

总结

实际上,国际教育课程体系远比上述课程要广泛得多,而且每个学校都有自己的教学风格和教学优势,重要的是孩子能够学到自己感兴趣的课程,其实不用担心孩子会不适应新课程学习,既然孩子能够通过学校的入学测试就有能力胜任。

扩展:《国际学校常识大全》

alevel国际课程项目主要学什么

绝大多数不需要,因为无论是AP还是A-level还有ib课程,学习的内容与国内教材上有质的不同,可以去参加高考让自己不留遗憾,但是如果没有下上平行班那样的精力去学习,那一定是不能取得理想的成绩,如果想读国际班,的确也不容易,如果在好的学校中或者有优秀的师资,那一定是极好的,一般或偏下的自觉学生发奋图强的话,能取得更好的成绩相比于读普通班。不是所有孩子都适合国际班,但是如果国际班适合孩子,那一定是孩子人生的一个跳板,让孩子前途更光明。但一定要在经济情况允许下,不然念完国际班没有钱出国再参加高考,那一定是自取其辱,浪费钱和精力,所以慎重选择。

国际人才英语考试(初级)考什么?

A-level,即Advanced Level(高级水平),是英国高中的课程体系,也是英国大学招生的主要标准之一。A-level课程注重学生的独立思考和创新能力,旨在为学生提供高质量的高等教育准备课程。

A-level课程通常需要两年时间完成,一般在高中阶段的最后两年开设。学生需要选择3-4门主修科目,并在每门课程中取得A-E等级的成绩,其中A为最高等级。

A-level课程提供了丰富的学科选择,包括但不限于以下领域:

1、人文学科:英语文学、历史、语言、艺术、音乐等;

2、社会学科:政治学、社会学、心理学、经济学、地理学等;

3、科学学科:数学、物理学、化学、生物学等。

目前国内开设Alevel课程的国际学校有以下几所:

(1)北京市朝阳区北外同文外国语学校Alevel剑桥高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/bjwgygz/?zstt-zd-zg

(2)北京爱迪国际学校Alevel英国高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/aidi/?zstt-zd-zg

(3)领科教育北京校区A-Level国际课程高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/bjalevel/?zstt-zd-zg

(4)北京市新英才学校剑桥高中课程班:http://guoji.yuloo.com/slschool/bjnewtalent/?zstt-zd-zg

(5)北京中加学校Alevel剑桥高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/ccsc/?zstt-zd-zg

(6)中育贝拉国际高中英国A-level剑桥课程班:http://guoji.yuloo.com/slschool/bela/?zstt-zd-zg

(7)北京东方红学校明德学院中英课程高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/dfh/?zstt-zd-zg

(8)北京怀柔索兰诺中学国际高中Alevel课程班:http://guoji.yuloo.com/slschool/solan/?zstt-zd-zg

(9)北京新学道临川学校国际部英国高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/xxd/?zstt-zd-zg

(10)北京清华志清中学国际部英高班:http://guoji.yuloo.com/slschool/tsinghuazq/?zstt-zd-zg

(11)北京北麓书院国际高中Alevel课程班:http://guoji.yuloo.com/slschool/beilu/?zstt-zd-zg

(12)北京市师达中学国际部剑桥高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/sd/?zstt-zd-zg

(13)天津惠灵顿学校国际课程Alevel剑桥高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/hldedu/?zstt-zd-zg

(14)新加坡维多利亚世界学院天津校区Alevel高中班:http://guoji.yuloo.com/slschool/liulixuexiao/?zstt-zd-zg

A-level课程的优势有:

1、国际认可度高:A-level是英国高中课程,得到了全球各大高校的认可,因此拥有A-level文凭的学生可以申请到世界各地的大学;

2、知识深入:A-level课程注重学生深度掌握知识和思考能力,有助于提高学生的分析和解决问题的能力;

3、学术自由:A-level课程的选课范围广,学生可以根据自己的兴趣和擅长领域自由选择科目;

4、个性化教学:A-level课程注重学生个性化发展,可以根据学生的不同情况调整教学计划;

5、境外留学优势:A-level是许多海外大学的招生标准之一,因此有助于学生成功申请到海外大学。

总的来说,A-level课程是一种注重学术深度和学生个性化发展的国际化高中课程,有助于高中生全面提高自己的学术水平和综合素质。

国际班和普通班有什么不一样?

国才考试初级由口头沟通和书面沟通两部分组成,采用计算机辅助形式,满分360分。口头沟通占40%,144分;书面沟通占60%,216分。国才考试五大类别,服务于各级各类、各行各业的人才培养与选拔,满足不同层次国际交流活动的不同需求。

国际人才英语考试(初级),用于评价、认定考生在日常接待和熟悉的工作场合运用英语开展工作的能力。由口头沟通和书面沟通两部分组成,考试采用计算机辅助形式,考试时间约 80 分钟。考试成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。成绩达到合格及以上等级方可获得证书。

国才各部分的得分由原始分经过换算得到最终成绩,换算过程涉及复杂科学的测评计算和换算,并没有公开的分值分布。因为国才考试是新型的注重能力的考试而不是简单的判断对错然后进行分数相加,所以每道题都很重要。

国才考试初级的特点:

1、聚焦沟通,行动导向

考查核心素养,注重语言、思维与跨文化能力的融合。强调产出导向,培养不同场景下用英语有效表达的能力。突出行动导向,引导用英语分析和解决实际问题的能力。

2、面向职场,企业认定

选拔能用英语开展职场业务的“国才”,为用人单位选拔人才提供可靠依据。设计真实、典型的职场沟通情境,为学生搭建英语学习与职业发展的桥梁。为证书持有者开通绿色求职通道,推荐优秀考生优先获得实习和工作机会。

3、专业研发,权威认证

由专业性外语测评研究与服务机构——中国外语测评中心研发与认证。在设计研发过程中得到亚投行、国开行、南方航空及多家国家机关、国际组织、跨国公司、内大型企事业单位管理层、人力资源部门的认可与支持。

1、创办体制不同

国际班是国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制。

普通班是国内学校创办的正规班,正常班。

2、学习方法不同

国际班是采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。

普通班是采用中文授课方法培养人才。

3、学习年限不同

国际班一般采用国内1-2年,国外2-3年。

普通班采用国内四年学习。

扩展资料:

国际本科4+0

就是国内读四年,毕业时发国外大学国际公认的学士学位证书,并可赴国外继续修读研究生课程。 同时发国内大学的成人本科学历。

国际本科2+2

就是国内读两年国外读两年,毕业时发国外大学国际公认的学士学位证书,并可赴国外继续修读研究生课程。 同时发国内大学的成人专科学历。

国际本科1+3

就是国内读一年国外读三年,毕业发国外大学学历学位证书。

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百度百科-普通班