当前位置:首页 > > 正文

古诗词的扩写

  • 古诗词的扩写
  • 2024-03-28 17:47:22
  • 757

简介古诗词的扩写,是指在不改变原意的前提下,充分发挥联想想象,用现代汉语的表达方式,对古诗词进行拓展,使之更具体、更丰满。古诗扩写的“三步法”:1)还原意境时间、地点、人物)2)构设画境使景物画面感)3)...

古诗词的古诗扩写,是扩写指在不改变原意的前提下,充分发挥联想想象,古诗用现代汉语的扩写表达方式,对古诗词进行拓展,古诗使之更具体、扩写更丰满。古诗

古诗词的扩写

古诗扩写的扩写“三步法”:

(1)还原意境(时间、地点、古诗人物)

(2)构设画境(使景物画面感)

(3)分析情境(抒发作者的扩写情感)

《清平乐.村居》扩写

夏天,一条小溪潺潺地流着,古诗绕过田野,扩写穿过村庄,古诗像一条明如玻璃的扩写带子伸向远方。溪边的古诗小水洼里长满了田田的荷叶,那些荷叶中,依稀地露出几朵凋谢的荷花,有的还结出了莲蓬。

不远处的山脚下有一座茅草盖的小屋子格外显眼。窗前,一对白发夫妻正边喝酒边聊天,只听老爷爷对老奶奶说:“你瞧,这俩孩子真是乖巧!”老奶奶也说:“是啊,虽然小儿子现在很调皮,但将来在两个哥哥的带领下,他也会成为一个乖孩子的。”

大儿子可勤快了,他正在田里种豆,望着这些用劳动换来的果子,大儿子甩了一把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收,等豆子成熟了,我要给大家一个惊喜!”大儿子累了,就靠在锄头上休息,看看弟弟们在做什么。

放眼望去,二儿子正在编织灯笼,边织边喃喃着:“快做好了,小鸡马上就有新家了!”小鸡也“咯咯”地叫,仿佛在说:“是啊,是啊!”

小儿子的年龄还小,不会干活,就趴在溪边剥莲蓬,他边剥还边嘟囔:“一颗、两颗……”那翘着小脚的样子真是可爱!

夕阳西下,路过此地的诗人辛弃疾看到此情此景,便写下了《清平乐村居》:

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

送杜少府之任蜀州文言文扩写

先要仔细理解诗词的意思,知道它的直白的意思。然后根据自己的能力经过适当的想象和联想,来扩充文章。做心理描写的时候要注意诗人原本的背景和所要表达的心情。要使文章优美,那就要看你的文采了。

寒食扩写作文七百字

1. < >翻译成中文并扩写

在三秦护卫着的长安城,遥望五津的风尘烟雾。

跟您离别的心情是一样的,因为我们都是出外做官的人。

只要四海之内存在知心的朋友,即使远在天边,也像近邻一样。

不要在分别的道口,像普通青年男女一样,一起哭得泪水沾湿了手巾。

扩写:

天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。

今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。

分别总是会来,不知何时来会。一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。

此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?

难免啊,都是出外做官的人啊!

突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。

想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……

黄昏离愁意

——改写《送杜少府之任蜀川》

夕阳西下,一片金辉洒向大地。这边是两条曲折的小道,路旁盛开的鲜花夺走了人的视线,蜿蜿蜒蜒通向远方。另一边是被落日照得碧波粼粼的海面,静谧而幽远。我与友人静静站立于这如画之景中,谁也不愿多说一句话,只是默默的低头沉思。唉,友人将要离京了,这已是一拖再拖的启程之日也终于来临了。

远处传来几只海鸟深沉的鸣叫。渔夫的引吭高歌引得我抬起了头。夕阳染红了如血的天空,遥望五津渡口,只见一片烟雾弥漫。我先开了腔,故作轻松地说道:“要说这离别的心情嘛,咱们都一样,谁不是背井离乡,出来做官呢。其实也没什么大不了的,男子汉志在四方。”友人轻轻抬起了头,牙齿死死得要咬住嘴唇,似乎是想说什么,但继而又把头重重的埋了下去,双手将包袱抓的更紧了。

我一时竟不知如何是好,呆呆的立了片刻后,我轻轻握住友人的手。他也轻轻地抬起了头,我看到他脸上闪过一道泪痕,他那憔悴的脸上写满了惆怅和不舍。我们四目相对,他的眼神流露出真情那是一种凄别的感伤,仿佛道出了他的心声:“我实在不想与你们分别。”我读懂了他的心,微微一笑,紧紧抓住友人的手,轻轻吟了一句:“海内存知己,天涯若比邻”。这句诗仿佛在刹那间触动了他的心弦,一个久违的微笑缓缓出现在我的眼前,然而其中却包含了太多丝丝切切的苦意。我分明看到那眼眶中不住打转的泪珠。

我用幽默的语气嗔怪道:“哎,咱们大男人可不能像少男少女那样在分手的岔路口沾湿手巾啊!”友人如释重负般深呼一口气,喉咙动了动,硬是将泪珠咽下。他用略微沙哑的嗓音说道:“我走了,保重!”我送他一个微笑,他也报以一个笑容,那微笑,美丽而又安详。

猛地,他抽出与我紧握的手,抓起包袱,一步一回头恋恋不舍地走向那即将启程的航船,我一路用微笑相伴。

远处传来海鸟的鸣叫,夹带着几分欢悦。夕阳柔柔的洒在身上。那阳光,暖暖的,甜甜的……

2. 杜少府之任蜀州翻译并扩写

送杜少府之任蜀州 《送杜少府之任蜀州》·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾!参考译文古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。

与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。 四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。

请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。 送别的诗,绝大部分是诉说难分难舍的心情,是忧愁悲苦的。

"携手上河梁,游子暮何之?徘徊蹊路侧,悢悢不能辞!"②可以代表这类诗的基调。有没有人把离别这件事看得很超脱,唱出豪迈的歌声呢?有,不多。

王勃的《送杜少府之任蜀州》要算是其中很出色的一首。 王勃(650-675),字子安,绛州龙门(今山西省稷山县一带) 人,初唐四杰之一。

他是著名学者王通的孙子,很小的时候就写得一手好文辞,有"神童"之称,可惜不到三十岁就在渡海时落水而死了。他做过几任小官,却两次遭到斥逐和除名,短短的一生是在坎坷中度过的。

留传下来的《王子安集》里,文比较多,诗不足百首,《送杜少府之任蜀州》要算是他的代表作。这首诗点明送别的地点是长安。

他曾几次到过长安。这首诗有少年进取的精神,没有消极颓唐的情绪,可能是诗人二十岁以前在长安作朝散郎和任沛王府修撰时所作。

少府,是当时对县尉的通称。"蜀州",在今四川省崇庆县,一作"蜀川",指川西岷江流域一带。

"城阙辅三秦,风烟望五津。""阙",是皇宫前面的望楼。

"城阙",指唐的帝都长安城。"三秦",指长安附近关中一带地方。

秦末项羽曾把这一带地方分为三国,所以后世称它三秦。"辅",辅佐,这里可以理解为护卫。

"辅三秦",意思是"以三秦为辅"。关中一带的茫茫大野护卫着长安城,这一句说的是送别的地点。

"风烟望五津。""五津"指四川省从灌县以下到犍为一段的岷江五个渡口。

远远望去,但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。这一句说的是杜少府要去的处所。

因为朋友要从长安远赴四川,这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别,只描画出这两个地方的形势和风貌。

举目千里,无限依依,送别的情意自在其中了。 应该指出,诗人身在长安,连三秦之地也难以一眼望尽,至于远在千里之外的五津是根本看不见的。

那么为什么这样写呢?作诗,往往超越常人的视力所及,用想象的眼睛看世界,可以置万山于几席,览千春于瞬息。"黄河之水天上来,奔流到海不复回",③从河源直看到东海。

"瞿塘峡口曲江头,万里风烟接素秋",④从三峡直看到长安。这首诗运用这种手法,一开头就展开一个壮阔的境界,同一般的送别诗只着眼于燕羽、杨枝,泪痕,酒盏是不相同的。

"与君离别意,同是宦游人。"彼此离别的意味如何呢?我们同是为求官飘流在外的人啊!离乡背井,已有一重别绪,彼此在客居中话别,又多了一重别绪:其中真有无限凄恻。

开头两句调子高昂,属对精严,这两句韵味深沉,对偶不求工整,比较疏散。这固然由于当时律诗还没有一套严格的规定,却也有其独到的妙处。

开头如千尺悬瀑,从云端奔泻而下,接着便落入深潭,潺潺流来,飞韵清远,形成了一个大的起伏、一个强的跌宕,使人感到矫夭变化,不可端睨。 再接下去,第五六两句,境界又从狭小转为宏大,情调从凄恻转为豪迈。

"海内存知己,天涯若比邻。"远离分不开真正的知己,只要同在四海之内,就是天涯地角也如同近在邻居一样,我们一秦一蜀又算得什么呢!诗人高尚的志趣远远超出流俗的常情,诗人广阔的襟怀真的可以囊括世界;这两行名句发出的光亮简直要使一切送别诗黯然失色。

诗的气势到此又掀起更大的波澜,象大鹏举起翅膀,挟着浑浑的旋风直冲霄汉,显出诗人的绝大笔力。从诗的诞生至今,一千多年过去了。

这漫长的年代已经抹去了许多王朝,却没有能够使这两句诗丧失活力,它至今还广泛流传,使读者为之拍案叫绝。 结尾两句"无为在歧路,儿女共沾巾!"这两行诗贯通起来是一句话,意思是;在这即将分手的岔路口,不要同那小儿女一般流泪沾巾啊!是对朋友的叮咛,也是自己情怀的吐露。

紧接前两句,于极高峻处忽然又落入舒缓,然后终止。拿乐曲做比方;乐曲的结尾,有的于最激越处戛然而止,有的却要拖一个尾声。

这首诗是采用第二种手法结尾的。全诗仅仅四十个字,却纵横捭阖,变化无穷,仿佛在一张小小的画幅上,包容着无数的丘壑,有看不尽的风光。

我们欣赏古代的诗歌,特别是象五律这样既严整又短小的诗歌,不光要吟味它的某些妙句,还要领悟它的章法,它的思路的顿挫、腾跃,变化和发展。文似看山不喜平,诗也如此。

熟悉汉魏诗的人,会发现这首诗同曹子建《赠白马王彪七首》中的一首有某种联系。曹诗是这样的:"心悲动我神,弃置勿复陈!丈夫志四海,万里犹比邻。

恩爱苟不亏,在远分日亲,何必同衾帱;然后展殷勤。忧思成疾疹,毋乃儿女仁?仓卒骨肉情,能不怀苦辛!"王勃的诗,显然受到曹诗的影响,是从曹诗脱化而来的。

3. 扩写·《送杜少府之任蜀州》主题围绕(送别)

一个灰蒙蒙的黄昏,我与杜少府在长安城的城楼上肃立着。

他就要走了,去另一个遥远又陌生的城市任职,我们默默地俯瞰着像守卫似的保卫长安三个小城。然后,又把目光投向远方那烟云弥漫的地方,烟云的后面便是他将要远去的四川。

呀,我和你现在离别的心情是一样的呀!因为,我们是离开家乡在陌生的城市当官的人!不要伤心了,我为你高兴,因为我们约定要为唐朝出力。现在,我希望你在四川能有所建树,加油!我们都是知己,虽然日后天各一方,但还是像乏敞催缎诎等挫劝旦滑近邻一样,因为我们的心是在一起的。

我转过身,拍了拍他的肩膀:“少府,好了,在要分开的岔道口,我们不要像青年男女分开那样,让眼泪大湿衣襟!” 少府骑上马,走远了。我望着他渐渐模糊的背影,独自站在萧瑟的秋风中,冲他喊道:“一路走好!”(完)。

4. 改写古诗送杜少府之任蜀州为现代文

城角高高的望楼守护长安城,我在这里遥想着你将去的蜀地,风烟滚滚,却望不到蜀州岷江的五津.我和你呼吸握手告别,依依不舍的感情都在我们心中荡漾.彼此之间的深情厚谊,都心心相印在心里.我与你都是离乡远游在外做官的人,你去蜀州做官,我留长安做官;你的离去我留下来,虽然境遇不同,但此情相同,和你这一次的离别,虽天各一方,但不必悲伤.不管天涯海角,天下有知心的之友,即使远,也如近邻一般.所以就让我们彼此道珍重,把离别的泪水流在心里,分手之后,都各自保重,天涯遥远,希望我们要珍惜彼此的情谊,不要因为远离而淡化了彼此的感情,我们不需要像青年男女那样的伤感,还把眼泪沾湿了手绢,不需要因为在歧路分手,而离别忧愁,只要我们的心在一起,有情常在,我相信不久的将来还会再见的.今天在这里的分离,预示着以后的相聚,就让我们彼此手拉手,心连心,把有情永远的记在心里,以后彼此多通信息,不要断了消息.让我们的友谊想天空的一样广阔,像海水一样深厚吧。

5. 怎样改写《送杜少府之任蜀州》

在三秦护卫着的长安城,遥望五津的风尘烟雾。

跟您离别的心情是一样的,因为我们都是出外做官的人。

只要四海之内存在知心的朋友,即使远在天边,也像近邻一样。

不要在分别的道口,像普通青年男女一样,一起哭得泪水沾湿了手巾。

扩写:

天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。

今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。

分别总是会来,不知何时来会。一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。

此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?

难免啊,都是出外做官的人啊!

突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。

想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……

黄昏离愁意

——改写《送杜少府之任蜀川》

夕阳西下,一片金辉洒向大地。这边是两条曲折的小道,路旁盛开的鲜花夺走了人的视线,蜿蜿蜒蜒通向远方。另一边是被落日照得碧波粼粼的海面,静谧而幽远。我与友人静静站立于这如画之景中,谁也不愿多说一句话,只是默默的低头沉思。唉,友人将要离京了,这已是一拖再拖的启程之日也终于来临了。

远处传来几只海鸟深沉的鸣叫。渔夫的引吭高歌引得我抬起了头。夕阳染红了如血的天空,遥望五津渡口,只见一片烟雾弥漫。我先开了腔,故作轻松地说道:“要说这离别的心情嘛,咱们都一样,谁不是背井离乡,出来做官呢。其实也没什么大不了的,男子汉志在四方。”友人轻轻抬起了头,牙齿死死得要咬住嘴唇,似乎是想说什么,但继而又把头重重的埋了下去,双手将包袱抓的更紧了。

我一时竟不知如何是好,呆呆的立了片刻后,我轻轻握住友人的手。他也轻轻地抬起了头,我看到他脸上闪过一道泪痕,他那憔悴的脸上写满了惆怅和不舍。我们四目相对,他的眼神流露出真情那是一种凄别的感伤,仿佛道出了他的心声:“我实在不想与你们分别。”我读懂了他的心,微微一笑,紧紧抓住友人的手,轻轻吟了一句:“海内存知己,天涯若比邻”。这句诗仿佛在刹那间触动了他的心弦,一个久违的微笑缓缓出现在我的眼前,然而其中却包含了太多丝丝切切的苦意。我分明看到那眼眶中不住打转的泪珠。

我用幽默的语气嗔怪道:“哎,咱们大男人可不能像少男少女那样在分手的岔路口沾湿手巾啊!”友人如释重负般深呼一口气,喉咙动了动,硬是将泪珠咽下。他用略微沙哑的嗓音说道:“我走了,保重!”我送他一个微笑,他也报以一个笑容,那微笑,美丽而又安详。

猛地,他抽出与我紧握的手,抓起包袱,一步一回头恋恋不舍地走向那即将启程的航船,我一路用微笑相伴。

远处传来海鸟的鸣叫,夹带着几分欢悦。夕阳柔柔的洒在身上。那阳光,暖暖的,甜甜的……

6. 送杜少府之任蜀州改写成现代文(我要原创的)

天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。

今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。

分别总是会来,不知何时来会。一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。

此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?

难免啊,都是出外做官的人啊!

突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。

想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……

黄昏离愁意

——改写《送杜少府之任蜀川》

夕阳西下,一片金辉洒向大地。这边是两条曲折的小道,路旁盛开的鲜花夺走了人的视线,蜿蜿蜒蜒通向远方。另一边是被落日照得碧波粼粼的海面,静谧而幽远。我与友人静静站立于这如画之景中,谁也不愿多说一句话,只是默默的低头沉思。唉,友人将要离京了,这已是一拖再拖的启程之日也终于来临了。

远处传来几只海鸟深沉的鸣叫。渔夫的引吭高歌引得我抬起了头。夕阳染红了如血的天空,遥望五津渡口,只见一片烟雾弥漫。我先开了腔,故作轻松地说道:“要说这离别的心情嘛,咱们都一样,谁不是背井离乡,出来做官呢。其实也没什么大不了的,男子汉志在四方。”友人轻轻抬起了头,牙齿死死得要咬住嘴唇,似乎是想说什么,但继而又把头重重的埋了下去,双手将包袱抓的更紧了。

我一时竟不知如何是好,呆呆的立了片刻后,我轻轻握住友人的手。他也轻轻地抬起了头,我看到他脸上闪过一道泪痕,他那憔悴的脸上写满了惆怅和不舍。我们四目相对,他的眼神流露出真情那是一种凄别的感伤,仿佛道出了他的心声:“我实在不想与你们分别。”我读懂了他的心,微微一笑,紧紧抓住友人的手,轻轻吟了一句:“海内存知己,天涯若比邻”。这句诗仿佛在刹那间触动了他的心弦,一个久违的微笑缓缓出现在我的眼前,然而其中却包含了太多丝丝切切的苦意。我分明看到那眼眶中不住打转的泪珠。

我用幽默的语气嗔怪道:“哎,咱们大男人可不能像少男少女那样在分手的岔路口沾湿手巾啊!”友人如释重负般深呼一口气,喉咙动了动,硬是将泪珠咽下。他用略微沙哑的嗓音说道:“我走了,保重!”我送他一个微笑,他也报以一个笑容,那微笑,美丽而又安详。

猛地,他抽出与我紧握的手,抓起包袱,一步一回头恋恋不舍地走向那即将启程的航船,我一路用微笑相伴。

远处传来海鸟的鸣叫,夹带着几分欢悦。夕阳柔柔的洒在身上。那阳光,暖暖的,甜甜的……

7. 改写送杜少府之任蜀州300字

夕阳西下,天淡淡的,冷冷的。

在曲折的小道上,我和友人相对而站,谁也不愿多说一句话,仿佛空气此时也停止了流动。友人即将离京而去,彼此之间真不知道该说些什么。

远处海鸟深沉的鸣叫,惊醒了我和友人。夕阳染红了如血的天空,遥望五津渡口,只见一片烟雾弥漫。

我先开了腔故作轻松地说道:“要说这离别的心情嘛,咱们都一样,谁不是背井离乡,出来做官呢!其实这也没什么大不了的,男子汉志在四方,在哪都一样!”友人听了轻轻地抬起头,皱着眉头欲言又止,两只手死死地抓紧包袱。顷刻间,我看到友人那憔悴的脸上写满了惆怅和不舍,带着泪痕的脸上,眼睛里流露出一种凄别的感伤。

仿佛在说:“我真的不舍和你分开。”我读懂了他的心,微微一笑抓紧友人的手,随口轻吟了一句:“海内存知己,天涯若比邻。”

听了这句话,友人点点头,微微地笑了笑,笑中带着些丝丝的苦意,眼眶里有忍不住的泪珠。 望着眼前“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的友人,我强装笑脸说道:“哎,咱们大男人可不能像小女人那样,在分手时沾湿手巾啊!”友人听后,如释重负般深呼一口气,动了动喉咙将泪珠咽下。

深情的说道:“我走了,保重!”“你也保重!”我们互相报以微笑,那微笑,美丽而又安详。四只手紧紧地扣在一起,暖暖的,重重的。

猛地,友人抽出与我紧握的手抓起包袱,一步一回头恋恋不舍地走向远方,我在心里默默地说着:“朋友,海内存知己,天涯若比邻,勇敢的往前走吧,我会用微笑永远陪伴你! 远处,传来海鸟的鸣叫,夹带着几分欢悦,此时的夕阳染红了天空,暖暖的,甜甜的……。

古诗扩写《竹里馆》

1. 寒食古诗扩写200字左右

春天的长安城中,热闹繁华,处处飞花,寒食节东风吹拂着御柳.傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣,袅袅的轻烟飘散到五侯的家中.

寒食是我国古代一个传统节日,在清明前两天,是从春秋时传下来的,是晋文公为了怀念抱木焚死的介子推而定的.古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食.由于节当暮春,景物宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子.

寒食节那天,韩翃在长安街头漫游,被眼前的暮春景色迷住了,一直到暮色降临.晚上,皇宫里闪出一团团烛光,一片亮亮堂堂.而宫外却是一片漆黑,埋在深深的暮色里.韩翃感慨万分,想到杨贵妃和她的哥哥,倚仗皇帝的恩宠,作威作福,提笔写下《寒食》.明处写寒食节京城里的融融春意,暗地里讽刺了皇帝的偏宠.含蓄自然,富有情韵.

2. 用《寒食》的景色写成小作文

寒食 [唐]韩翃春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。

日暮汉官传蜡烛, 轻烟散入五侯家。寒食是我国古代一个传统节日,在清明前两天,是从春秋时传下来的,是晋文公为了怀念抱木焚死的介子推而定的。

古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食。由于节当暮春,景物宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子。

寒食节那天,韩翃在长安街头漫游,被眼前的暮春景色迷住了,一直到暮色降临。晚上,皇宫里闪出一团团烛光,一片亮亮堂堂。

而宫外却是一片漆黑,埋在深深的暮色里。韩翃感慨万分,想到杨贵妃和她的哥哥,倚仗皇帝的恩宠,作威作福,提笔写下《寒食》。

这首诗写了寒食节京城里的融融春意,并讽刺了皇帝的偏宠。全诗含蓄自然,富有情韵。

3. 用《寒食》的景色写成小作文

寒食 [唐]韩翃

春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。

日暮汉官传蜡烛, 轻烟散入五侯家。

寒食是我国古代一个传统节日,在清明前两天,是从春秋时传下来的,是晋文公为了怀念抱木焚死的介子推而定的。古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食。由于节当暮春,景物宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子。寒食节那天,韩翃在长安街头漫游,被眼前的暮春景色迷住了,一直到暮色降临。晚上,皇宫里闪出一团团烛光,一片亮亮堂堂。而宫外却是一片漆黑,埋在深深的暮色里。韩翃感慨万分,想到杨贵妃和她的哥哥,倚仗皇帝的恩宠,作威作福,提笔写下《寒食》。这首诗写了寒食节京城里的融融春意,并讽刺了皇帝的偏宠。全诗含蓄自然,富有情韵。

4. 逢入京使700字的改写作文

逢入京使 长路漫漫. 马上男子向身后的路望了一望,不禁苦笑:来时路途烟尘满地,已看不清尽头.泪止不住地留下,模糊了视线,入眼的,便只是满天满地的黄土.袖子早已湿尽,眼泪却仍然无休止的落下. “兄台.”一位青衣男子从远处走来欲言又止. “啊”马上男子意识到自己的失态,忙胡乱的止住了眼泪. 青衣男子上下打量了一下马上男子,了然一笑,并没说什么. “是你啊.”马上男子看了一眼青衣男子,做了一揖.这位兄台,马上相逢,我没带纸笔,请兄台告诉我家人可好?” “自然.”青衣男子淡淡一笑,“举手之劳.” ”男子又看了一眼来时的路,一策马,便远远而去,一阵风吹过,送来了他的话声 “故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干. 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.”。

5. 《一剪梅》扩写的作文700字

寒梅素露冬渫撷,一盏清荈,微散清阳。凉风金华秋衣篅,几米余辉,燃影焚肠。

画不了踟羸岁月,淡霞浓辉,天乾地坤,包罗万象画晨昏,心剪一梅,苦入衰肠。

金秋的日子阳光普照,寒风毫不逊色,夹着阳光滤出沸腾的气息。一惯急促的步伐变得更加急促了。沉淀出的沸腾气息被急促的步伐踢得一干二净。

金秋的日子又是个怀旧的日子。阳光总是昏黄昏黄的,像褪了色的照片褪去了昔日的光彩。这人哪每当长期处于郁郁当中就容易怀旧。我也不想过分怀旧,回忆已经没有意义,无论你是将它尘封或是将它摊开都得面对未来,你就将它作为你的慰问品吧!

“等”,是一种期待。我们在等明天,却又不舍得放弃昨天。当你期待的事物没有来时,“等”就会随着时间升值。当别人的期待放在你身上,随着时间增值的“等”就是你身上的压力。因为我们有希望,所以就会心甘情愿的等,承担着压力,希望的破灭就是郁闷的源头。我们就变得不愿等了,人就会变得怀旧。

金秋从未有过梅花的盛开,有人为一睹她冰清玉洁的身姿却不惜等到寒冬。她的娇美正如清真居士所言:“一剪梅花万样娇,斜插疏枝,略点梅梢。”可是我却觉得造物主让梅花在冬天开放是个错误。梅花的暗香正如李易安的“花自飘零水自流……此情无计可消除,才下眉头却上心头。”与金秋给人的情调相似。周邦彦有一句“夜渐寒深酒渐消,袖里时闻,玉钏轻敲。”如若梅花是在萧瑟的秋季开放,“夜渐寒深”也并无不可,只是“酒渐消”,愁渐浓。

其实何为“剪梅”?就是将内心忧愁的情感诉说出来,就像剪成梅花一样。梅经寒冬才开放,就像人的情感在经过挫折失败后渲泄出,然后仔细一想梅在冬天开放而不在金秋开放的缘由了。秋只是会给人以内心的悲伤,而冬天已经将你内心的伤感像梅花一样释放开来,层次更深了。

那又何为“一剪梅”呢?从诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”中得知“梅花”似乎代表着成功。“一剪梅”的含义也就不得而知了。

朝春朝辉暮秋衰,朝朝暮暮,春辉秋衰。沉夕尘埃浮月亏,沉沉浮浮,夕哀月亏。

剪不出暗香寒梅,颓唐岁月,朝花夕拾,赏梅难是一剪梅,踏雪寻梅,心映雪辉。

6. 扩写一下这个作文,,700字左右吧

他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;

他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;

他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理;

他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。

小时候很怕黑,总是认为黑夜的尽头就是死亡。那些在书中看到过的鬼怪,一到黑夜似乎就全跑了出来,肆虐着,横行着,给原本孤寂的夜添上了恐怖气息,还有深深的孤独与眷恋。

小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。

每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

等到我自己睡时,爸爸给我买来了一盏夜灯,小小的,白色的微光,却是我黑暗中守护的唯一温暖,像爸爸温柔而又严肃的目光注视着我,给予我勇气与信心,还有战胜恐惧的力量。“黑夜的尽头不是死亡,是黎明,”他说,“所有黑暗都将散去,朝阳依旧会升起,我们也会永远陪着你。”

父爱不会因时光而褪色,相反,它会伴随着岁月的运转而透出最鲜亮的色彩。父爱没有距离,一直在我的背后默默地守护着、关注着,它就在我的心里。

“爸爸我爱你!!!”

7. 关于清明节作文700字

也算是一种幸福;曾经有这么一个幻想,就愈发强烈。一阵凉风吹来,走到郊外,那么当我的姥爷生病的时候,可不可以克隆一个健康的姥爷呢!”或许她再懂,世界上假如从来就不存在过人类,只是想起了我那与世长辞的姥爷,我可以倾诉的只有这些了,这又是为何,我总想拥有一台时光机,在这个清明节里,在遥远的天边,我也好想哭,心里不由得一惊,就注定要亏欠姥爷,给我讲他那千篇一律的教诲,这就是我的姥爷,姥爷是我最最爱的人,但我却总想大哭一场,我都会和家人来这片野郊走走,个个可得像丢了魂儿似的,他们都说,我最最思念的人,每逢清明。

我沉默了:“哭也哭不回:“淸如姐姐,直到我安然入睡,我的心情舒畅多了,我没有好好珍惜,不懂事,那么我是不是就可以不用承受失去我最爱的人的痛苦,对她说。我相信我会实现……

走在回家的路上?你为什么哭了,使人打寒颤,总会有慈祥的回忆,但姥爷总是给我讲,世界上有伟大的克隆技术,也很疼我,因为我不想勾起家人悲伤的回忆,姥姥打我。

放眼望去:“孩子还小!”我或许还不知道那话的深意,也不会体会得到,爱他……

姥爷因病逝去后,月之上有阴晴圆缺,妈妈。时间却总是走的那么无声无息,但是我知道这么做是自私的,但不能平的,便潸然泪下,他是我最爱的人,我哭了,一想到这是不可能的,失去了才拥有,仅仅只有这么一个愿望,姐姐跟你说,每次我淘气过头,时光不能倒流?”我擦干眼泪,也是不可能的!总有一天,必须信,但我心中依然很不是滋味。况且,姥爷总是第一个爬起来!”我从不信有什么天堂,我爱到这里散心:“我没哭啊,把姥爷葬在老家一个偏僻的美丽的山上。

我,我每次放学后总有一双大手拉着我回家,我再也感觉不到那种凄凉。这天,我现在也长大了。

姥爷他是一位非常慈祥的老人。姥爷的个子高,为什么偏偏夺走我最爱的人,那就是姥爷的手?恐的却是我还是个孩子,但我知道那是一个可笑的想法,这些年来,叶落归根,爸爸,却见一群人在那冰冷的碑前哭泣,让我好好的珍惜,一辈子也说不尽他对我的爱……

回过神来,在一旁的妹妹摇着我的胳膊不解的问,你怎么了,我怕他伤心……

俗说人世间有悲欢离合,一定要知恩图报,再看看那些扫墓的人。每次我做噩梦的时候,等到下一次不不后悔,长的瘦瘦的?但我还是知道,突然我感觉脸上湿漉漉的?就让他去天堂享福吧,痛过了才会懂,做人要知恩图报,那件事已经过去两年了,清明节的前一个夜,她会孝敬咱们的;曾经有这么一个幻想,天十分晴朗,我自打出生,哄我睡觉,做人要知恩图报,姨妈和我那亲爱的姥姥,世界上假如有天堂和地狱,你就忍忍吧,但我还是要信。村里的孩子都羡慕我,愈是清明节,所以我会竭尽全力去爱我所拥有的家人。

曾经有这么一个幻想,可是时间的流不会回淌,那么我就会毫不犹豫的去阎王殿将姥爷的寿命添加到一个未知数,我也从不对着天哭泣,我们一家人悲痛欲绝,仿佛一阵凄凉的风吹来?那这样他就永远不会离开我了,我从来就认为。小时候,冥冥之中却又会为姥爷祈福,你长大就懂了,我却总会将那种失去亲人的悲痛掩埋在心中,我现在才知道,我宁愿期盼有来世,好妹妹,我曾哭过一次,但对于我来说却阴沉沉的,姥爷总是拉着姥姥的胳膊说,离不开那样慈祥的姥爷 今天是清明节

8. 钱塘湖春行扩写700字的作文 侑木侑

阳春三月,草长莺飞,正是江南的好风景,这时的西湖,正是春日迟迟,卉木萋萋。正是仓庚喈喈,采蘩祁祁。正是淑气催黄鸟,晴光转绿苹。蒙蒙的细雨刚刚下过,草色上还披着一层露珠。这时的我,踏着晶莹的露水,从青绿笼罩的孤山寺,骑过了贾公亭,欣赏这一初春美景。

遥望西湖,春水初涨,烂漫的桃花如痴如醉的开放,而轻柔的春风则皱桃花池,伴随着那飞扬的柳絮闪着粼粼的光。我伫立在湖边,望着漂浮在天空的那一朵朵重重叠叠的云。

这时,岸上已是杂英满芳甸了,那些可爱的小鸟又飞回来也,飞停在枝头上,停在繁花中。他们争着,抢着向阳的绿树,生怕丢掉哪怕是一点宝贵的春光,嫩芽初上柳枝,与那嬉戏的黄莺交相成趣。不知是户农家上的燕子,这时也不知疲惫的衔着春泥与细叶,筑着新巢,筑着幸福的生活,筑着美好的明天! 小 荷 作文网

听着婉转的莺声,看着优美的燕舞,令我似乎忘记了一切愁苦与烦恼。此时此刻,江南仿佛已成了一幅画,不,比画还要美是,还要绚烂,秀丽的真不知该如何形容。再看脚下,不知不觉中,五彩缤纷的山花已经漫山遍地的开放,而青绿欲溢的春草也长满了每一个角落。那杂乱的花互相争齐斗艳,让人不知道该看哪里,那芊芊绿草才刚没马蹄,连坐下的骏马也陶醉了。闲情逸致般的欣赏这美丽的早春图。一切都是那么恬静,又是那么洒脱,仿佛身在一个长长的梦境当中。

不知不觉中,夕阳已快来到,斜射的阳光透过树叶,斑驳的碎片洒在前行的路上。这时,我才想起时间已不早了,在山清水秀如天堂,莺歌燕舞如仙境的西湖江畔,结束了自已的旅程,依依不舍的离去了。

9. 请把杜甫的诗《望岳》改写成作文,700字左右

仰视泰山,只觉得整双眼、整个心都被泰山与天装满,只觉得泰山是何等的雄伟壮观、高耸入云,气势磅礴,延绵万里。我正站在泰山的一个小角落上,而泰山的范围,又多么广大呢?我一路走来,看见齐鲁的广大地域内布满了泰山那青翠挺拔的树木,山色一望无际,仿佛没有尽头。泰山的广阔无垠,使我的心顿时开阔起来,我坚信我的人生将会越走越好!心有多大,舞台就有多大。整个泰山就是一个大舞台,它打开了我的心,让我在人生舞台上自由发挥,实现愿望与理想。

泰山不仅有博大的一面,还有精深的一面。大自然赋予泰山太多的灵秀了,那自然奇特的美令我深深叹服。泰山南北两面,一面尽情的沐浴着太阳的光辉,另一面充分的享受着庇荫处的清凉,这就像太极,大自然无穷的变幻莫测尽在其中。是泰山,使这两极共存且平衡。它将我置身于大自然的瑰丽中,深深的领会着泰山的神奇。

顺着石板小道,沿着树木绿荫,听着流水哗哗,我又登高了一层。这里视野开阔,没有云雾缭绕,只有远处一片彩霞,落日当空。这广阔的美景时我看时要使劲睁开眼,才看得足鸟儿飞时的自由爽朗 。那更使我感到心中不平静,好像层层浮云在我心中摇荡着,使我抒发出心存已久的豪情壮志,对今后道路的信心与喝彩。

大雁扑楞着翅膀,优美的飞过我的头顶,飞过泰山,奔向那温暖的南国。而今日,我却与顶峰无缘。这次的遗憾,来日我定当补全。当我有朝一日登临绝顶时,会看到一望无际的国土,众山在我的眼下都会显得那样矮小。

10. 晏子使楚扩写七百字记叙文

答:晏子将要出使楚国的时候,楚庄王听到这个消息后对他左右的近臣说:“听说这个晏婴是齐国善于辞令的人,现在他要到我们楚国来,我想羞辱他,该怎么办呢?”有一个人说:“这样吧,当他来的时候,我就绑着一个人从您的跟前走过。

然后您问被绑的是什么人,我就说是齐国人;你问为什么被绑起来,我就说是因为偷东西。” 晏子到了楚国,楚王在宫里设宴招待他。

喝酒正酣的时候,有两个官吏绑着一个人来见楚王。楚王问:“被绑着的这个人是谁?”官吏回答:“是齐国人,因为在我们这里偷东西。”

这时楚王看了看晏子,问道:“你们齐国人都是善于偷东西的吗?”晏子站起来回答道:“我听说,橘子生在淮南的时候为橘子,可是生在淮北就变成枳,虽然它们的叶子相似,但是结出来的果实则全然不同。为什么会这样呢?是因为水土不同罢了。

老百姓在齐国的时候安分守己,不偷东西,可是到了楚国便偷东西了,难道不是因为楚国的水土使人善于偷东西吗?”楚王听完笑道:“贤能的人是不能戏弄的,我这是自取其辱啊!”。

求一首古诗的扩写文章,本楼主24小时在线!!急急急!!!

《竹里馆》

唐王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

回眸千年,他独自坐在幽深的竹林里,竹叶郁郁葱葱,阳光透过竹叶的缝隙照在他的古琴上面,留下斑斑点点。风吹叶动,那斑点也随之变化,落在石头上、水泊中,甚至他的脸上。

此刻,他刚写完新曲,便坐在石凳上沉思,片刻之余,他轻轻抬起手来,用指尖轻抚琴弦,似在与爱人亲吻,琴声悠长,宛如少女在诉说心中的孤独。

可是琴声似乎无法消散他内心的苦闷,于是他一边抚琴,一边歌唱,那声音时而低沉,像淙淙的溪水在幽谷中冲击顽石,时而激昂,似矫健的雄鹰在悬崖边搏击风雨。

弹着、唱着,他神情慢慢舒展,内心的淡定和清静的环境仿佛融为了一体,尘世的喧嚣、功名的羁绊,在他心中早已荡然无存,只有琴声与歌声在天地间回响,抚慰心灵的疲惫。

没有朋友来举杯,也没有亲人来登高,此时此刻,又何需朋友和亲人,能与一轮明月心照不宣便是此刻最好的安慰。

寻一处竹林,享片刻安宁,放浪形骸天地间,心满意足也。

村居高鼎扩写作文

秋 思

张 籍

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

扩写

秋日思乡

风,轻轻的,温和的吹着,载着秋姑娘翩翩而至。她给洛阳带来了风风雨雨,也带来了清爽阳光。

一走进洛阳城,扑鼻而来的是一阵清香。天空是那样的湛蓝, 洁白无暇的云不知躲到哪里去啦,真是万里无云。整个洛阳沐浴在柔和的阳光中,秋风吹来,花儿频频点头,张开笑脸,向人们展示它那美丽迷人的风采。

一排排大树,不再枝繁叶茂。翠绿的树叶,逐渐变成金**,缓缓地飘落着,就像正在飞舞的蝴蝶,为大地铺上了一席金色的地毯。

湖边,国子司业张籍正在漫步走着。湖面镜子一般平静,在蓝天白云的衬托下,显得更加迷人。张籍走到湖前,拾起一颗石子,“咚”的一声,打破了湖水的平静,他望着泛起的微波出神地发呆。

湖边一排排垂柳,在风的带动下翩翩起舞。那伸展到湖水上的柳枝,轻柔地在湖面上拂着,像是在抚摸自己的孩子。

可张籍无暇欣赏这如此美景,他满脑子想着自己的家乡、至爱的亲人。

“我亲爱的父亲,您还好吗?秋风起了,天气转凉,一定要注意身体啊,还有我的娘,你们都还好吗……”

他纵有千言万语要与亲人诉说,却不知从何说起……于是张籍决定寄信回家。

这天,张籍将邮差请到家中,把那封信亲手交给了邮差,说道:“大哥,辛苦您了,这信是我寄回家乡的,请您务必送到!”“知道了,”邮差笑道,“你就放心吧。”

说完就转身走了,又突然想到什么。“嗯,那个……您能让我再看看信吗?”“哦。”正欲上马的邮差只好翻出挎包,张籍一把拿来那封信,拆开来看了又看,最后还是给了邮差。

风,仍轻轻地吹,带着张籍思乡之情,愈行愈远……

1. 高鼎的《村居》扩写

这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。

早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 译文农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

赏析 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。

读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景,分享着孩子们放风筝时的欢乐。 第一句写时间和自然景物。

早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

2. 村居 高鼎改写散文

地上的草儿在旺盛地生长,天上的莺在自由自在地飞翔,它们争着报信:“春天来了!春天来了!”诗人高鼎信步迈上村头的河堤,欣赏迷人的春色。

蜿蜒的小河宛如一条明净的带子伸向了远方。沉睡了一冬天的小河苏醒了,河水绿盈盈的,微波泛起,这儿一群鸭,那儿几只鹅嬉笑着、追逐着,享受着春风姑娘带来的无限乐趣。

堤岸上,一排排碧玉般的杨柳树,正忙着舒展开绿丝带般的长发,随着春风姑娘的节奏,飘拂摇曳,翩翩起舞呢!杨柳树间的空隙也不缺乏色彩:不知名的野花,五颜六色地伸出了小脑袋,为它们穿上了崭新的“绣花鞋”。不远处,几棵桃树也露出了笑脸,辛勤的蜜蜂早已在粉红色的花瓣间忙开了……这一派生机勃勃的景象让高鼎沉醉其中,流连忘返。

“上天了!上天了!”一个小孩清脆的叫声唤醒了陶醉在迷人春光中的高鼎。原来几个刚放学回家的孩子趁着和煦的春风放风筝来了。

看,那个梳着独角辫子的小孩,右手拽着风筝,左手拿着线轴,沿着河堤,快活地向前跑去,跑着跑着,右手忽然一松,那风筝便飞到了他的头顶上,他再放线,那风筝听话似的冲向天空,呼朋引伴去了。高鼎注意看着这只风筝那只风筝又飞天空。

转瞬间,天空中成了风筝的海洋:蜻蜓、老鹰、蝴蝶……各式各样,争奇斗妍!此情此景让高鼎诗兴大发,情不自禁,脱口而出: 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

3. 把高鼎的《村居》改写成记叙文

《村居》改写

地上的草儿在旺盛地生长,天上的莺在自由自在地飞翔,它们争着报信:“春天来了!春天来了!”诗人高鼎信步迈上村头的河堤,欣赏迷人的春色。蜿蜒的小河宛如一条明净的带子伸向了远方。沉睡了一冬天的小河苏醒了,河水绿盈盈的,微波泛起,这儿一群鸭,那儿几只鹅嬉笑着、追逐着,享受着春风姑娘带来的无限乐趣。堤岸上,一排排碧玉般的杨柳树,正忙着舒展开绿丝带般的长发,随着春风姑娘的节奏,飘拂摇曳,翩翩起舞呢!杨柳树间的空隙也不缺乏色彩:不知名的野花,五颜六色地伸出了小脑袋,为它们穿上了崭新的“绣花鞋”。不远处,几棵桃树也露出了笑脸,辛勤的蜜蜂早已在粉红色的花瓣间忙开了……这一派生机勃勃的景象让高鼎沉醉其中,流连忘返。“上天了!上天了!”一个小孩清脆的叫声唤醒了陶醉在迷人春光中的高鼎。原来几个刚放学回家的孩子趁着和煦的春风放风筝来了。看,那个梳着独角辫子的小孩,右手拽着风筝,左手拿着线轴,沿着河堤,快活地向前跑去,跑着跑着,右手忽然一松,那风筝便飞到了他的头顶上,他再放线,那风筝听话似的冲向天空,呼朋引伴去了。高鼎注意看着这只风筝那只风筝又飞天空。转瞬间,天空中成了风筝的海洋:蜻蜓、老鹰、蝴蝶……各式各样,争奇斗妍!此情此景让高鼎诗兴大发,情不自禁,脱口而出:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4. 古诗《村居》改写作文

古诗《村居》改写春季的一天,高鼎出门散步,看见小草早已探出了嫩绿的小脑袋。

先长出的小草摇摇摆摆,像是在召唤其它的伙伴。空中传来几声黄莺的啼声,高鼎抬头一看,有两只黄莺正在相互追赶,玩耍嬉戏。

这正是阳春二月,高鼎来到堤岸上,欣赏着美丽的春景。这时,有几根柳枝轻轻地碰了他几下。

高鼎抬头一看,发现身边的一棵柳树,正在用它嫩绿的枝条抚摸着堤岸。高鼎又走了几步,发现前面越来越模糊——原来是水泽和草木蒸发的水汽,烟雾般的凝聚着,他如置身于仙境一般。

村里的孩子们放学了,他们一路上也没怎么耽搁,回来得特别早。孩子们回家之后,又连忙拿起风筝迅速跑出门来,趁着浩荡的东风,快活地放起了风筝。

这时,诗人高鼎也跑过去凑热闹,说:“能不能加我一个?”那些孩子都同意加上高鼎。于是,高鼎和孩子们快活地玩儿起了放风筝。

天黑了下来,孩子们都依依不舍地收了风筝离开了,高鼎也有些不舍——因为他好久都没有这么开心地玩儿过了。回到家,他便写下一首诗来抒发自己的情感:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。题为《村居》。

高鼎看着这首诗,又想起了今天放风筝的情景,情不自禁地笑了。因为,他今天太开心了。

5. 高鼎的村居改写成一篇散文500字以上

早春,农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童、东风、纸鸢,为美好的春光平添了几分生机和希望。

诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。

有景有人有事,充满了生活情趣。

6. 把村居改成作文

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢!

屋里,满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说:“甭说这个,是不是今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”

这时,太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快,再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿,大儿子甩了一把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收,到了秋天,我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等到鸡笼编织完后,小公鸡便可以住进来,这可是它们既安全又舒适的家呢!

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!

7. 将高鼎的《村居》改写成优美的散文

这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。

屋子内,刚刚还沉浸在美梦中的诗人高鼎被鸟儿的歌声惊醒了,他揉揉惺忪的睡眼,这才发现:天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。当他打开房门的那一瞬,就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,仿佛自己也融入了其中。此时此刻的高鼎,面对如此的大好春光,立即萌发了写生的念头。

一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。

一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。

翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……

高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 满意请点采纳~谢谢

8. 改写高鼎的《村居》200字

大诗人高鼎正坐在院子里闭目养神,正准备回屋时,睁开眼睛,看见了一幕秀丽的春景: 小草从泥土里探出了小脑袋,正忙着为大地编织一条绿地毯!草地旁,一棵棵桃树、梨树、杏树的花你不让我,我不让你,都竞相开放;桃树换上了刚买的新裙子,梨花不停地卖弄她的粉饼,杏花妹妹羞红了脸蛋儿…… 小河推开了玻璃窗,迎接春的到来。

河水中,鱼儿们在快活地嬉戏。岸边有许多柳树,柳树都可以碰面湖面了!它们像卫兵守卫着小河,又像妈妈一样抚摸着河面。

啊!多么美丽的春之画啊!高鼎感叹道,他陶醉其中了。

.. “哈哈!呵呵!”一阵银铃般的笑声打破了高鼎的陶醉。“是谁?”他小声嘀咕道。

定神一看,原来是一群孩子趁着放学时,连忙从家里找来风筝,一起放。看!那风筝五花八门,有眼睛“滴溜溜”转的金鱼风筝,有两条五彩飘带的蝴蝶风筝和会啾啾叫的雨燕风筝…..引人注目的是一个威武的老鹰风筝。

只见“老鹰”飞快地在空中飘着。“呼”“老鹰”一次又一次地与无数个风筝擦背而过,真帅! 哦,小心、小心!快要掉下来了!哦!还好,原来是一个俯冲! 看着看着,高鼎跑回屋子,写下了《村居》这首诗,然后,快步走出屋子,对孩子们大喊:“等等!加我一个!我也来放风筝!”。