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《染绿的声音》阅读答案

  • 《染绿的声音》阅读答案
  • 2024-03-29 09:30:36
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简介① 山居的日子,是在山中一座精巧的石头房里度过的。天天,我都被一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵,陡然回归到这旷古未有的宁静之中,而又知道周围全是绿色的森林,心里似乎也注满了一汪清涟之水,...

① 山居的染绿日子,是声读答在山中一座精巧的石头房里度过的。天天,音阅我都被一种巨大的染绿宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的声读答心灵,陡然回归到这旷古未有的音阅宁静之中,而又知道周围全是染绿绿色的森林,心里似乎也注满了一汪清涟之水,声读答轻盈盈的音阅,如半山塘里绽放着的染绿一朵睡莲。

《染绿的声音》阅读答案

②也有声音,声读答在白天的音阅山峦;偶尔也有人语喧哗,幽谷回鸣。染绿空山不见人,声读答倒使人感觉到大森林的音阅真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声,从黎明的晨噪到傍晚的暮啼,耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣。还可以看见那墨点般的小鸟,如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静,它天生就是一种虚幻的精灵呢!鸟声让人着迷地听,这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。

③ 当然有许多声音是有颜色的。如皑皑白雪,潺潺流泉,响动的就是一大片白;如春花秋菊的凋谢,细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里,此时我被激动的不是这种颜色的声音,而是满山攒动的森林——那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿的,绿将大森林融为碧翠的一体,分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听,触目皆是——大森林的宁静固然会使人坠入前无古人,后无来者的孤独和虚空当中。而这染绿了的声音,却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候,“山路原无雨,空翠湿人衣”,森林里露珠“扑扑”滴落的声音,在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色;森林静静肃立,树叶交柯,在我听出的是一种茁壮成长的蓬勃的绿色; ……山居无事的时候,只要静静地穿行在无边的大森林之中,我满心的尘垢,便一下子就被荡涤得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心中徒然就有层斑驳的绿爬上心壁,盈注着生命那清凉的绿意来。

④听惯了这种声音,在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐,此时周遭那染绿了的声音已渐渐无声无息,看很白的月光,慢慢浮上窗棂,月光里的绿色冷冷如春水荡漾着,使人感到那绿色的声音一定是被浓浓的月光所消融,隐翳在那莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻,我思想的羽翅还翩翩起伏着,希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚,我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色,那染了绿的松涛之声,铺天盖地的在我石屋周围如狂飙般的春潮,惊涛拍岸,振聋发聩,让我激动得恨不得长啸……这些年,我知道我常常谛听水声,谛听鸟声,不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃,更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉……若能轻轻地裹在这染绿了的声音里,心就会轻灵得像一朵绿荷,即便泊在波涛里滚动,那梦也是常常染了绿呢!

(摘自《视野》2006年23期)

1、根据对文意的理解,指出第四段中加点的“这种声音” 的指代内容和“人生的大自然”的具体含义。(4分)

①“这种声音”指

②“人生的大自然”指

2、请结合对文意的理解,在第③段的画线处补写一个句子。(3分)

3、作者在结尾处说:“若能轻轻地裹在这染绿了的声音里,心就会轻灵得像一朵绿荷”这句话反映了作者什么样的愿望?(3分)

4、这篇散文语言生动,描写细腻,试从文中摘录一个你最喜欢的句子并作简要赏析。(3分)

摘句:

赏析:

5、作者置身森林,用心聆听,感受到声音的丰富多彩、奇妙无穷。在我们的成长历程中,

声音时刻伴随着你我。请写出你成长中最难忘的声音。(50字以内)(4分)

出题说明:

第1、3题属容易题,考试要求b,第2题属稍难题,考试要求bc,第4题属较难题,考试要求bc,第5题属容易题,考试要求bc。

第1题主要考查词语在具体语境中的含义。答案:“这种声音”指染绿了的声音,“人生的大自然”指远离尘嚣侵扰的社会生活。

第2题主要考查理解段意的能力。开放题,符合题意即可。答案示例一:狂风呼啸,排山倒海咆哮着的松涛,在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色。 示例二:阳光拂动滔滔无边的绿海,阳光掠去又显出一江春水,在我听出的是恬淡而平和的绿色。

第3题主要考查理解作者思想感情的能力。答案:反映了作者回归大森林,融入大自然的强烈愿望

第4题主要考查品味和赏析语言的能力。开放题,符合题意即可。答案示例一:摘句:经过许多尘嚣侵扰的心灵……心里似乎也注满了一汪清涟之水,轻盈盈的,如半山塘里绽放着的一朵睡莲。赏析:运用比喻,形象生动地再现了“我”远离尘嚣,回归大自然的宁静、安适、愉悦的心境。示例二:摘句:黎明的时候,“山路原无雨,空翠湿人衣”,森林里露珠“扑扑”滴落的声音,在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色;赏析:闻声而见色,见色而悟理,写出了黎明时候置身森林的独特感受,思维独特,言人之所未言,自然出新。

第5题主要考查文意把握和感悟、积累生活的能力。开放题,符合题意即可。答案示例:每当我遇到挫折时,妈妈总是抚摩着我的头,语重心长地说:“孩子,坚持住,一切都会过去的。”

读完《各种的声音》有什么启发

同学们的朗读声可能像以下几种事物或情境:

1. 同学们的朗读声像清晨的鸟鸣,清脆而响亮,让人感受到朝气和活力。

2. 同学们的朗读声像春天的细雨,轻轻落在心田,细腻而深情,仿佛带着知识的甘霖。

3. 同学们的朗读声像波涛汹涌的大海,充满力量和热情,仿佛在讲述一段壮丽的故事。

4. 同学们的朗读声像优美的交响乐,和谐而动听,让人沉醉其中,感受文字的魅力。

5. 同学们的朗读声像潺潺的小溪,轻快而流畅,将知识点一一呈现,让人心情愉悦。

这些都是比喻朗读声的美好形象。实际上,同学们的朗读声就是他们用心的读书声,是他们用心灵去感受文字的声音。

花开的声音 阅读答案?

读完《各种的声音》后,我深受启发,叶圣陶先生的作品不仅细心地留意了大自然的种种声音,更在这些声音中发现了情趣,展开了想象,同时又提醒我们,写自然景物,最重要的是要写出人在观察大自然时所感受到的“情趣”。

首先,叶圣陶先生以独特的视角和细腻的笔触,描绘了大自然中的各种声音,从清晨的鸟鸣到傍晚的鸦噪,从乡间的鸡啼到城市的机械声,这些声音都化作了生动的画面,让我们仿佛身临其境。这种对自然声音的细心聆听和生动描绘,不仅展示了作者对大自然的热爱和敬畏,也让我们对自然的声音有了更深的理解和感悟。

其次,叶圣陶先生在作品中展现了他对生活的理解和人生的态度。他通过聆听自然声音,观察自然景色,体验自然情趣,传递出人与自然和谐共生的理念。他提醒我们,人类并非自然的主宰,而是自然的一部分,我们应该尊重自然,保护自然,与自然和谐共处。

最后,叶圣陶先生通过这篇作品,也教给了我们写作自然景物的方法。他强调,写自然景物,最重要的是要写出人在观察大自然时所感受到的“情趣”。我们要用心去感受大自然的魅力,用情感去体验大自然的恩赐,用笔触去描绘我们对大自然的敬爱和感激。

总之,《各种的声音》这篇作品让我认识到,声音是生活中不可或缺的一部分,而叶圣陶先生的作品则是引导我们更好地理解和欣赏自然声音的指南。我们应该更加珍视我们所生活的环境,尊重自然的声音,感受生活中的美好。

1.题目“花开的声音”的深层含义是什么?怎样才能听到这种声音?

2.文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。

痴迷间,眼前仿佛跳出了一个长袖善舞的倩女,只一刹那,便羞煞了天际那半轮夏月,那美的光焰,撒向城市街道,使夜的峡谷为之闪闪发亮。

3.从全文看,作者为什么“迷恋于谛听各种花开的声音”?

4.观照全文,作者如何由物及理,从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”?请简要分析

答案:

1.文明之花开放的声音。保持纯净、洁白的心态,于细微处谛听,对美好的事物要付出关爱。(4分)

2.比喻、拟人、夸张。凸现昙花破蕊而开的迅捷,开放瞬间的灿然美好。(4分)

3.花开的声音是自然界最美妙的乐曲,能听到花开的声音是十分幸福的。(4分)

4.作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人,由此认定自然之花开放的声音是一种天籁;继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时,都会给人带来同样的惊喜,要用心谛听,感受其审美的愉悦和情感的满足。(4分)