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康复治疗学什么

  • 康复治疗学什么
  • 2024-03-29 05:06:27
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简介康复治疗学主要学习的专业课程有《组织学与胚胎学》、《免疫学》、《生理学》、《药理学》、《病理学》、《康复评定学》、《康复工程学》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《康复护理学》、《人体运动学》、《康复...

康复治疗学主要学习的康复专业课程有《组织学与胚胎学》、《免疫学》、治疗《生理学》、康复《药理学》、治疗《病理学》、康复《康复评定学》、治疗《康复工程学》、康复《物理治疗学》、治疗《作业治疗学》、康复《康复护理学》、治疗《人体运动学》、康复《康复心理学》等。治疗

康复治疗学什么

康复治疗学主要研究基础医学、康复临床医学、治疗康复治疗学、康复康复预防与评价等方面的基本知识和技能,进行康复治疗、康复评定、预防保健等。

可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。

康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识,以及康复医疗与保健的基本技能,能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研,以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。

康复物理治疗专业是干什么的

康复治疗技术专业涉及身心功能康复和治疗,包括物理治疗、心理治疗、推拿技术、中医康复、疼痛治疗、运动疗法、水疗等。其目的是让人们尽快融入社会,改善生活质量,达到快速恢复。

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

主干课程:

核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。

就业面向:

本专业主要是面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等方面的工作。

医学康复专业主要学什么

康复物理治疗专业是中国普通高等学校本科专业,旨在培养适应社会、经济、文化和科技发展的需要,具备基本康复治疗和评定能力,包括常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防。

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主修课程:

专业课程有解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学。

就业方向:

包括各级各类医疗和社会康复机构,以及从事现代与传统康复治疗工作的高素质康复物理治疗师。康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)。

就业前景:

我国人口多;目前已经进入老龄化社会;城市计划生育政策的一个“副作用”就是独生子女的赡养压力增加,需要社会化的康复医疗体系。随着民众体育运动的开展和我国竞技体育事业的发展,所以康复医学将会有很大的发展。

康复物理治疗介绍:

康复物理治疗方法:

是在物理治疗师指导及监督下,进行问诊、检查、评估、分析诊断、判断预后、干预、治疗和复诊的一系列过程,要求物理治疗师拥有较强的临床实践能力、逻辑推理思维等综合性技能。

服务对象:

以伴有躯体运动、感觉功能障碍(如疼痛、关节紊乱、活动受限、肌力下降、心肺功能下降、平衡协调功能下降等)人群为服务对象。

治疗方式:

运动治疗是功能训练和手法治疗,利用经过设计的运动对疾病进行治疗。理疗是借助物理因子(声、光、冷、热、电、磁、水等)治疗。

医学康复专业主要学:

1、主干学科:基础医学、临床医学、护理学。

2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

3、主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。

就业前景

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。

按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

扩展资料:

康复学专业准确一点来说是康复治疗学专业。

康复治疗学主要研究基础医学、临床医学、康复治疗学、康复预防与评价等方面的基本知识和技能,进行康复治疗、康复评定、预防保健等。例如:关节损伤患者的关节活动训练,瘫痪病人的康复训练,患者康复情况的评定,运动员伤愈后的恢复指导等,所以学习这个专业对我们的日常生活还是有很大的帮助的。

国内很多医科大学都有开设这个专业,比如北京中医药大学,天津医科大学以及中国医科大学等国内知名高校。

选择学习康复治疗学以后可以在康复类机构进行康复治疗、康复评定等工作,在运动俱乐部里担任康复健身指导、运动医务监督的职能,也可以在社区服务类单位做一些预防保健的宣传工作。以下是康复学专业的就业趋势统计。